Уже пятый год в нашем учреждении действует служба медиации, задача которой   заключается  не только в том, чтобы разобрать конкретный конфликтный случай, но  также в профилактической и просветительской  работе.  Поэтому  в течение этого времени среди сотрудников и воспитанников детского дома систематически  проводилась и проводится просветительская деятельность по вопросам бесконфликтного общения.

 Используются разные формы: круглые столы, диспуты с элементами презентации, семинары,  игры, просмотр и обсуждение  мультфильмов. Все эти формы  используются  для того,  чтобы воспитанники понимали, что такое медиация, как она может помочь в урегулировании конфликтов конструктивным  путём.                                                                                                                     

  Зимние каникулы не стали исключением. Куратором и волонтёром службы во время каникул было организовано и  проведено интервью с воспитанниками «Что такое медиация?» Интервью проходило  как со старшими, так и с младшими воспитанниками и направлено на то, чтобы выяснить, насколько ребята  хорошо  информированы о  медиации. К тому же воспитанники в наше учреждение прибывают  и выпускаются очень часто.                                                                                                                           

Каждой группе было задано по несколько вопросов, на которые воспитанники отвечали то,  что они знают о медиации.

В основном это были такие вопросы:

Вы знаете, что у нас в учреждении есть служба медиации?

Чем она занимается?

Приходилось ли вам обращаться в эту службу?

С какими проблемами вы обращались или можно обратиться?           

  Ответы были разными. Одни отвечали, что  знают, что такое медиация, кто является медиаторами  нашей службы, с какими проблемами можно обратиться к медиаторам.  Вновь прибывшие воспитанники во время интервью  отвечали, что только слышали о такой службе и  были более подробно ознакомлены с информацией. Другие ребята рассказывали, что были участниками случаев по  урегулированию конфликтов. Если у участников интервью были трудности с ответами, то предлагалось ответить кому-то из сверстников, либо получали полную информацию от волонтёра. Были даже и такие воспитанники, которые путали  медиацию с медитацией. Но наш  волонтёр-корреспондент и с этой ситуацией справилась.                                                                                         

 В  результате,  данное  интервью «Что такое медиация?» было очень полезным и информационным для воспитанников. Организаторы мероприятия показали ребятам, как можно решать конфликты по-взрослому.   В заключении,  ребятам было предложено стать участниками данной службы, потому что, обращаясь к медиатору или оказывая помощь службе, воспитанники совершают правильный, взрослый поступок.

 Январь 2021г                                      Куратор службы медиации Морковина И.П.

                                                             Волонтёр  М. Екатерина